miércoles, 18 de julio de 2012

PEDAGOGIA SISTEMICA Y ORDENES DEL AMOR.

PEDAGOGIS SISTEMICA Es un nuevo enfoque pedagógico que se inicia en una forma de mirar la educación que implica cambios actitudes hacia todos los que intervienen en la educación, familias, alumnos, maestros. trata de crear las condiciones idóneas para que la escuela sea un espacio orientado hacia el aprendizaje y el bienestar de los alumnos PRINCIPIOS DE LA PEDAGIGIA SISTEMICA º La pertenencia º La jerarquía y el orden º El equilibrio entre el dar y el tomar º La prioridad. º Las normas y los limites. º La conciencia. º La lealtad. º Reconocer lo que es. º Las emociones y los sentimientos. FUNDAMENTOS DE LA PEDAGIGIA SISTEMICA º Utiliza los movimientos sistemáticos como herramientas para la resolución de conflicto y como medio para observar las dinámicas que no se perciben a simple vista. º Es fenomenológica, es decir, primero es el fenómeno y luego se sacan las conclusiones. º Parte de la teoría de los sistemas. º Se ausenta en el constructivismo y el aprendizaje significativo º El establecimiento de puentes entre la escuela y la familia. ALGUNOS DE LOS PRBLEMAS QUE LA PEDAGOGIA SISTEMICA INTENTA RESOLVER º Bajo rendimiento escolar º Bajo rendimiento académico. º Asuntos disciplinarios y orden dentro del aula y de centro educativo. º Problemas relacionados dentro de la comunidad educativa. º Incomunicación entre la familia y la escuela. º Disfunciones entre el trabajo cooperativo y de equipo. ORDENES DEL AMOR (Bert Helliger) Según Bert Helliger cada miembro tiene que tener el derecho de pertenecer al sistema familiar donde está unido con todos. PRIMER ORDEN:Sentido de pertenencia y jerarquía donde todos pertenecemos a un sistema donde todos hacemos según el orden de llegada. SEGUNDO ORDEN: Jerarquía y orden todos están en un mismo lugar, que así la convivencia funcione mejor en los sistema. TERCER ORDEN: Se basa en el equilibrio entre el dar y tomar, dar para recibir. APLICACIONES DE LA PERPECTIVA SISTEMICA EN EL AMBITO EDUCATIVO Los valores La importancia de interacción. El trabajo cooperativo. La convivencia, entre otro......

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