ROLES DEL DOCENTE.

TEORIAS PARA CUMPLIR MI PLAN DE ACCIÓN. Orientador. Propicia al educando atención como persona, toma en cuenta sus características necesidades e intereses, fomenta el conocimiento de si mismo de los demás y del ambiente que rodea y ayuda en la exploración y orientación vocacional. Funciones. º Estimula los al espíritu de superación º Propicia un clima psicológico que facilita la comunicación interpersonal e interinstitucional. º Estimula la practica de hábitos de trabajos. º Facilita la toma de decisiones de lo individuos velación a la incorporación a la vida laboral y la construcción de los estudios. 2. Investigador. Considera las estrategias del aprendizaje, que nos van a llevar a examinar y comprobar su eficacia en al hipótesis a fin de mantenerlas modificarlas o sustituirlas. Funciones. Teorías para cumplir mi plan de acción. ROLES DEL DOCENTE. *Orientador. Propicia al educando atención como persona, toma en cuenta sus características necesidades e intereses, fomenta el conocimiento de si mismo de los demás y del ambiente que rodea y ayuda en la exploración y orientación vocacional. Funciones. º Estimula los al espíritu de superación º Propicia un clima psicológico que facilita la comunicación interpersonal e interinstitucional. º Estimula la practica de hábitos de trabajos. º Facilita la toma de decisiones de lo individuos velación a la incorporación a la vida laboral y la construcción de los estudios. *Investigador. Considera las estrategias del aprendizaje, que nos van a llevar a examinar y comprobar su eficacia en al hipótesis a fin de mantenerlas modificarlas o sustituirlas. Funciones. º Persigue un conocimiento cada vez mas profundo acerca de las condiciones que favorecen o obstaculizan el aprendizaje, como vía de mejorar el hacer educativo º Utiliza los resultados de las investigaciones como base para formular objetivos, reformular procedimientos, enriquecer metodologías y técnicas. º Emplea técnicas e instrumentos sencillos y adecuados al respecto, sometidos a investigación. º Estimula en los educando el aprendizaje por vía del descubrimiento, y la utilización de los procesos de investigación. 3. Promotor Social. Interviene y estimula a la organización, coordinación administración de los recursos humanos y materiales dentro y fuera del ámbito educativo, con el fin de lograr objetivos educacionales. Funciones. º Incentiva y promueve actividades dirigida a la preservación y conservación de los recursos naturales y culturales. º Fomenta en los educando y demás miembros de la comunidad la formación de hábitos útiles, tales como recreación, higiene, cortesías entre otros. º Estimula la sensibilidad para comprender las manifestaciones sociales y culturales. º Interpreta el contexto der la comunidad don está ubicado el plantel, como base para la realización de actividades en beneficio de cambio. º Conoce las técnicas de trabajo comunitario para facilitar la participación y mejorar logros de los objetivos de la educación básica. * Mediador. El rol del docente como mediador consiste en lograr que el alumno aprenda y logre su desarrollo integra según Vygotsky (2005) se refiere a distancia entre el nivel real y resolver problema de forma independiente. Funciones. º Planificar procesos y estrategias de aprendizajes que estimulen y promuevan la formación integral del individuo. º Evaluar el proceso de aprendizaje y los resultados como producto de la interacción en el aula. º Evaluar planes, programas, proyectos y estrategias para enriquecer los procesos de aprendizaje.